本帖最后由 风吹裙裙起 于 2016-1-17 17:52 编辑 5 K3 A/ h1 Q$ {
* d! F' Q, } V! w7 L浮世衣潮之评论卷，张竞琼，钟铉，PDF。(中国近现代服饰史丛书/张竞琼梁惠娥主编)，21M。
8 z o* |8 w+ o内容提要 @$ y/ b4 ^1 \. N& j
“中国近现代服饰史丛书”，从有关服装评论、服装广告、服装摄影、服装表演与妆饰等方面评述了中国近现代服饰的变迁史。其中《浮世衣潮之评论卷》描述了自辛亥革命至今的中国服装评论史的演变概貌，对这个时期服装评论的作品、作者、题材、文风、视点与媒介作出了比较全面的介绍、分析与评价。本书图文并茂，近两百幅插图为百年服装评论史的变迁作出了直观的诊释。作为关于- {& }9 G6 s) J" y
中国近现代服装评论史的专著，可供同行学者、专业师生与爱好者研究参考。
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目录
4 ?$ I2 I! D$ F3 N5 q第一章 更衣记——民国时期的服装评论- M$ Y; {' t9 g2 o) X5 Z; H
一、题材篇／伟大的序言
+ ?) S; i; R2 b+ h4 E! l6 x启蒙型：从思想到形象2 k2 c+ `9 ?9 N5 m
资讯型：邮差的角色
) H( D$ W& m2 B9 a点评型：直面问题的实质; J/ Y# A* J, u o3 @
其他文体：不拘一格的表述2 s# W: I) i: F# `& r- P1 D
二、作者篇／风格即人
; {3 Z. ?( K4 t8 l画家兼职服装评论：用作品说话& u1 ]: ]0 z, ]2 _
作家兼职服装评论：文章本天成2 `# Y8 u6 Z9 w' h% H) G
设计师兼职服装评论：实践出真知
( X% h7 B6 H8 P0 J" Q' v思想家兼职服装评论：我思故我在2 Z9 D8 ?% g! y3 z1 V
三、文风篇／坐而论道
0 n' i8 ^$ }' O/ r8 E; C+ f$ V' ]写实朴实型：遵循“冰山法则”
7 {7 u% w u; ]! H浪漫优雅型：在诗情画意中说理
- C) Q+ y' j: S诙谐趣味型：涉笔成趣& A( r7 S$ |/ T( F: y( {
哲理思考型：知识与逻辑的力量5 x* J Y( A* f+ ?3 a
四、方式篇／比花解语; C( q8 B; \6 J. Z
赞美：美是服装的常态/ B0 K# n& i5 a) o
质疑：公认的就不会错吗- x2 h$ f& D. \. c, U. V
思辨：抽茧剥笋
. J( X. Y+ s" Q0 g$ j! D0 B抒情：真情告白
1 L5 E! @/ \1 j1 a0 N说明：拙辞或孕于巧义7 N c$ q9 ^1 I6 f
关于服装评论的视点* Z; b- Y" h6 J% u
五、媒介篇／西风东渐的声音
3 b& I' s" b8 i; B, X. ]# P非专业期刊：海上生明月
5 S6 J$ M2 b& D( N0 u3 l准专业期刊：存在即合理
; @$ k* M& q1 x6 E六、述评篇／一心评宇宙文章) Z- g R0 ?: y' ^1 c
学术思想的推动：比较与选择1 `+ v- F& }- e; |
评论的意义：鸣号击鼓助阵
2 M" ?& Z: H$ e" ?, W3 o第二章 随风而动——新中国成立至“文革”前后的服装评论( O/ N3 r0 l; U
一、题材篇/服装变迁
( h: T* M$ }' p1 D- ?: x- ?8 c介绍型:从移风易俗到厉行节约
4 ]6 ~ ?+ b3 ]. S2 c6 h2 {资讯型:从“展览会”到“节约闹革命”
# O5 P J! x0 _* J- e点评型:风云变幻
8 A$ w- I. d/ n: O二、作者篇/翻身道情7 j6 b/ W4 e* Y1 q
三、文风篇/朴实无华
3 X6 F4 }6 ^7 l& C写实、朴实型:基本的也是唯一的( a1 I; W! G/ ~
四、方式篇/意在笔先
$ G7 ]) \, g+ C) k1 x M赞美:质朴精神
9 E( t5 T H- G+ \5 s/ ~" Z质疑:要不要穿花衣服2 A* o* y S3 d$ L# F. K$ {/ t
情感:被思想觉悟所代替
4 e7 |/ _8 K: \2 V% U V说明:侧重于功能与节省
; K& z' h: N" @* j# i6 ~; v五、媒介篇禅调的权威
$ [% m( A, P* ]2 a+ X5 a& ]六、述评篇洛人住在各人的衣服里
4 u, P2 _# e$ F第三章 春之声——改革开放后的服装评论
. _" \( e- ]8 R, Y& U8 G一、题材篇/缤纷话语
* f9 R2 B( o6 G' e; G" U- R资讯型:乱花渐欲迷人眼
2 P" Y& [& A% L9 d7 o. A3 v介绍型:学而不厌，诲人不倦0 ^1 h- h; ~! ^* l3 i
点评型:指点江山，激扬文字
2 m# W6 k& t7 W' V4 |% ] w二、作者篇/生花妙笔- R4 u6 l5 I0 E9 N# [6 K
学院派:师者，传道授业解惑也
5 L* q6 F" t& a: H9 x市场派:吾爱吾师，吾更爱真理1 v1 d; c. n* T# V$ r! a
新生派:少年不识愁滋味" G% y* Y6 ]) G: y
三、文风篇/百花齐放+ J) Y: X! a; V0 B! O
温婉含蓄的评论6 A e, Q1 X* {4 ~8 L! W. E
诙谐幽默的评论; H. Y8 q1 I# E: v# o! R
老练辛辣的评论
; m# A; F$ t; J/ B$ n绮丽华美的评论9 _' Q- S3 S" H# d$ {
四、媒介篇/时尚焦点9 c3 M6 W, p; D( Z" g9 \$ J9 `" r
报刊:新的一页9 G( l4 Z4 } a) Y
广播电视:华彩乐章) D3 [$ q" O8 T& t& l2 u% y
网络:新人类的新宠% s5 \/ ^# \3 n# g/ {) [' b& J2 ^
五、述评篇/如歌的行板
0 U: E, f2 Z: G: v评论话题的转化:从敢穿吗到怎么穿5 k, q d& \) S$ z
评论主体的转变:在教师与学生中游走
& E& e/ p, {3 n/ A( r& g话语权的转移:专家学者把接力棒交到企业家手中
% j, f6 o, ?( d) N话语权的基础:人文精神的回归
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发表于 2016-1-17 17:50:24
