本帖最后由 风吹裙裙起 于 2016-1-17 17:52 编辑 * C# a$ N+ Z( a# e( J" M
+ e5 T' j# A8 r+ w5 `浮世衣潮之评论卷，张竞琼，钟铉，PDF。(中国近现代服饰史丛书/张竞琼梁惠娥主编)，21M。! V/ ^, ~; B. Y+ j( N1 A) c; h
内容提要$ S! m/ R* h9 }
“中国近现代服饰史丛书”，从有关服装评论、服装广告、服装摄影、服装表演与妆饰等方面评述了中国近现代服饰的变迁史。其中《浮世衣潮之评论卷》描述了自辛亥革命至今的中国服装评论史的演变概貌，对这个时期服装评论的作品、作者、题材、文风、视点与媒介作出了比较全面的介绍、分析与评价。本书图文并茂，近两百幅插图为百年服装评论史的变迁作出了直观的诊释。作为关于
$ ?, W3 J6 T) H& p, w中国近现代服装评论史的专著，可供同行学者、专业师生与爱好者研究参考。3 ]) q0 ~ @' q& j7 d l
目录! G6 P2 \$ a; w) h5 o0 g$ Z
第一章 更衣记——民国时期的服装评论
8 \/ I" v$ n6 `. n' S: @一、题材篇／伟大的序言: A. k4 f9 Y9 O0 Z7 L6 T/ }
启蒙型：从思想到形象
7 S0 |! _$ h; [; w1 K" u资讯型：邮差的角色7 W' I# D% n$ x+ Q8 n! c5 Z7 S8 }
点评型：直面问题的实质
' r) ?* ~% ^) Q9 \3 l) [% ^, K其他文体：不拘一格的表述& a: H( Q# R) ^+ ?& f. @% s
二、作者篇／风格即人
9 B0 y3 F9 V; c& M, ]7 i- F1 r3 L画家兼职服装评论：用作品说话
& y* V7 @& a/ V# L4 C作家兼职服装评论：文章本天成
. C r6 _' o& b设计师兼职服装评论：实践出真知
$ [2 h/ ]4 \" M1 K' ?/ c0 x+ @思想家兼职服装评论：我思故我在2 v; `% c8 U+ O' g7 s8 m
三、文风篇／坐而论道8 G8 C' t- d9 u- N" `+ C, ~0 A( P
写实朴实型：遵循“冰山法则”) O( L1 ~: q. i2 G9 r* f7 i4 l8 `
浪漫优雅型：在诗情画意中说理
$ o4 a: [! C" p- b1 O诙谐趣味型：涉笔成趣
: g& I" j6 F, q1 W/ r( A5 |哲理思考型：知识与逻辑的力量! X! }+ S" s) ?
四、方式篇／比花解语
8 G2 U+ c: L2 Q7 f |赞美：美是服装的常态% T6 V2 j" R& \) a% p. [
质疑：公认的就不会错吗
/ w9 G$ Y4 O0 l" ]( S/ o: Z* W3 n# \思辨：抽茧剥笋- r' \ v- l: u/ l& {" n7 n* c+ m6 ?
抒情：真情告白
8 H: S5 q$ G# t4 H说明：拙辞或孕于巧义: U) n5 Q* s/ Z5 u. P: P$ B- u
关于服装评论的视点$ r9 C0 q/ v9 |; u+ B
五、媒介篇／西风东渐的声音
9 x7 U) z! [3 A% Y b, `" A非专业期刊：海上生明月
6 n* j- h* f& x; t5 K准专业期刊：存在即合理
& [5 Y G u/ R, @六、述评篇／一心评宇宙文章) a/ I- V) U2 ~/ A
学术思想的推动：比较与选择. ~* I) F% X5 T/ _/ b, q
评论的意义：鸣号击鼓助阵
7 C+ P* C" C* k. R8 |, e) @7 V6 N* o! E第二章 随风而动——新中国成立至“文革”前后的服装评论
- y$ s( N% c$ s4 D4 g* g% j. C一、题材篇/服装变迁; q. K, f6 m1 {8 Y
介绍型:从移风易俗到厉行节约- z8 |8 D5 P- c6 M+ E
资讯型:从“展览会”到“节约闹革命”6 R% n$ U2 i, ^" @
点评型:风云变幻( }% h' v! t8 I5 U @6 S: H
二、作者篇/翻身道情
9 |# C! T' {7 x. V! r8 Z2 G三、文风篇/朴实无华
6 Q- ?& z; U( H6 M0 t写实、朴实型:基本的也是唯一的2 T) ~3 W& W l& N7 X
四、方式篇/意在笔先
( E4 S1 e1 C, [赞美:质朴精神1 K2 h9 e* V% L; _
质疑:要不要穿花衣服
& p' x9 Y: P4 J6 X情感:被思想觉悟所代替, p& G) t+ ~/ u6 i
说明:侧重于功能与节省4 ?9 e3 T a+ p' R$ A4 J4 R
五、媒介篇禅调的权威
- a! S% b% o6 E# | K8 j六、述评篇洛人住在各人的衣服里9 D5 [/ H" N% Y% m* b
第三章 春之声——改革开放后的服装评论
' `6 y/ g T7 ?9 y% A一、题材篇/缤纷话语7 L/ F) G3 I. Q/ f- j
资讯型:乱花渐欲迷人眼7 A1 V8 z' T1 W& }0 x' }
介绍型:学而不厌，诲人不倦8 M5 t* F$ P5 [) E' P2 [
点评型:指点江山，激扬文字
( d. r4 f& H* a0 c$ {" h, U二、作者篇/生花妙笔
7 _( W/ V, ]& d+ e' c0 K! z学院派:师者，传道授业解惑也2 b! T7 b! x+ W3 v
市场派:吾爱吾师，吾更爱真理/ M" \" y3 ^& }* O
新生派:少年不识愁滋味
+ x) _2 t/ v* k! ~, }三、文风篇/百花齐放6 `- M9 |. L8 |$ ^. [) w8 j
温婉含蓄的评论( ~* _8 j, s' u( h5 ~. x
诙谐幽默的评论
8 W5 N: F% f; {2 Q; h' ^7 i老练辛辣的评论
- o1 i, Q J# v" _# s, x绮丽华美的评论
. \+ q- a; k) E( ^; M7 ~四、媒介篇/时尚焦点 i1 e, ?/ G$ P* c
报刊:新的一页4 x" J) u: y" W( T3 Z5 X+ j
广播电视:华彩乐章
4 ^. ^: Z( h# X) w2 g网络:新人类的新宠: _8 C) S1 H2 d
五、述评篇/如歌的行板0 ^" G6 F0 ~5 E
评论话题的转化:从敢穿吗到怎么穿
; U/ [7 K$ e. @/ R评论主体的转变:在教师与学生中游走- z1 f" f- w2 E( U- Y9 e L
话语权的转移:专家学者把接力棒交到企业家手中
5 z6 ]' O N# \" Z' \' f话语权的基础:人文精神的回归) [- K5 U5 @7 M3 Z! X1 i' @. d
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发表于 2016-1-17 17:50:24
