本帖最后由 风吹裙裙起 于 2016-1-17 17:52 编辑
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浮世衣潮之评论卷,张竞琼,钟铉,PDF。(中国近现代服饰史丛书/张竞琼梁惠娥主编),21M。, V& r3 y7 T- {
内容提要5 r6 a3 r: M5 k0 ?
“中国近现代服饰史丛书”,从有关服装评论、服装广告、服装摄影、服装表演与妆饰等方面评述了中国近现代服饰的变迁史。其中《浮世衣潮之评论卷》描述了自辛亥革命至今的中国服装评论史的演变概貌,对这个时期服装评论的作品、作者、题材、文风、视点与媒介作出了比较全面的介绍、分析与评价。本书图文并茂,近两百幅插图为百年服装评论史的变迁作出了直观的诊释。作为关于: S; ]; W+ s1 g' ~1 y
中国近现代服装评论史的专著,可供同行学者、专业师生与爱好者研究参考。- Q% ?( A8 }( W1 Z9 w3 [7 h: Y( y7 w- ]
目录
. P: I: |, I u+ L0 R/ r! _( @第一章 更衣记——民国时期的服装评论% H o+ C! W" J5 r4 g& F
一、题材篇/伟大的序言& O+ v& \$ q9 c4 _
启蒙型:从思想到形象
5 p/ m) j1 ?1 d: ?6 v3 r资讯型:邮差的角色
$ b$ [2 ~' K2 [% n4 O- E点评型:直面问题的实质
* \* Q9 ~- b& B E/ e其他文体:不拘一格的表述8 b, E' ~. k' G4 K" B
二、作者篇/风格即人
- b9 \: E8 X6 n6 l画家兼职服装评论:用作品说话
6 o/ u7 ]$ ]9 {& K+ X作家兼职服装评论:文章本天成; j! i/ Z9 E/ V# u
设计师兼职服装评论:实践出真知 K( J( k# U1 Y: q5 A
思想家兼职服装评论:我思故我在2 x4 h7 q& d0 d6 K1 C% H
三、文风篇/坐而论道, s1 l# p2 D& r; E& k0 \' M& N" S- i
写实朴实型:遵循“冰山法则”
( I* H' ]4 M3 P; p浪漫优雅型:在诗情画意中说理
0 {* G# M0 g' o: n9 k" e+ S+ |% d8 i# m诙谐趣味型:涉笔成趣
* e' d, s6 `* g0 b) i, B7 `哲理思考型:知识与逻辑的力量, V# b8 Y' q, _$ {. L* Z
四、方式篇/比花解语
# s! Y. v6 C) x2 Z7 l" j# e赞美:美是服装的常态2 O3 H. ]7 I+ ~$ ^# X1 }
质疑:公认的就不会错吗0 k0 b, C1 o* t3 L) A
思辨:抽茧剥笋
* p$ o. i3 i! ]抒情:真情告白
$ o* d$ |7 S8 `/ Z" b说明:拙辞或孕于巧义
( k7 t* r- c+ ]) D关于服装评论的视点
) M. O+ i0 @7 N. j* e( `五、媒介篇/西风东渐的声音
1 R; I! a& P' r8 Q+ ~1 ?1 T' u非专业期刊:海上生明月
* R8 r) y* r) ~/ L) R5 D; W p. @准专业期刊:存在即合理
2 Q Q4 g3 B3 e六、述评篇/一心评宇宙文章
9 i% l" b3 P0 A! {$ L学术思想的推动:比较与选择, [ W, U2 l. G7 n
评论的意义:鸣号击鼓助阵
; l& e& o! `0 W# k* D第二章 随风而动——新中国成立至“文革”前后的服装评论 N% L) a. b6 @0 Y
一、题材篇/服装变迁( n# G6 ^, W4 b X
介绍型:从移风易俗到厉行节约+ J" q% o0 M0 R
资讯型:从“展览会”到“节约闹革命”
; ^ ~8 e: B' x% {点评型:风云变幻6 l; o1 G& ~1 [2 J0 c$ W" ^
二、作者篇/翻身道情( r! f! T. P: o1 @1 O6 ?- ?
三、文风篇/朴实无华
+ U3 J; t4 P; n: q写实、朴实型:基本的也是唯一的
9 L( B# L% F( D5 M, U四、方式篇/意在笔先
' D" _" G* s. f4 ]/ J" a/ W+ d赞美:质朴精神& P. F, B/ T( H% D
质疑:要不要穿花衣服7 s' A g$ S; @/ E6 K
情感:被思想觉悟所代替
$ V! A5 Q: k1 ~) N4 L说明:侧重于功能与节省" i3 x" ?& Z* g( i( Z% j* H. K% t
五、媒介篇禅调的权威. t6 I) Y3 g$ w, t0 J
六、述评篇洛人住在各人的衣服里
! v X3 ~5 Q Q# d; d( g- W/ ^第三章 春之声——改革开放后的服装评论, T5 h& M& C# _! |2 o
一、题材篇/缤纷话语0 c! t, @8 @# m: o7 J
资讯型:乱花渐欲迷人眼+ J2 x- a, F1 s T8 ?) \+ }/ T- _
介绍型:学而不厌,诲人不倦$ x$ O$ Z7 o) ^* c- ]: \
点评型:指点江山,激扬文字8 w4 G# S* Q3 Z' e4 J& o& v
二、作者篇/生花妙笔
! ^' l& J+ C( R学院派:师者,传道授业解惑也( }; a/ b- C) O+ S, o
市场派:吾爱吾师,吾更爱真理
; o# M- }, I* J& P% p新生派:少年不识愁滋味
9 E' r1 h* w* Y! C三、文风篇/百花齐放5 i/ H: t- v- ?# `! ^0 j
温婉含蓄的评论
4 s4 n) {% X4 x: ?: f* q3 ]诙谐幽默的评论
$ @' [( r/ t" }: [+ ]老练辛辣的评论
/ }8 w9 u/ i" J5 ^7 D7 y绮丽华美的评论
/ x' K m* d- Z3 a5 |& F0 X0 y四、媒介篇/时尚焦点2 V# s( K% i% i7 `
报刊:新的一页
$ g4 L* L$ N$ O广播电视:华彩乐章
6 e [$ C1 I5 \/ `网络:新人类的新宠- h" q3 F' z, `$ V
五、述评篇/如歌的行板
( Y( n3 Y. d1 l, e) j1 `% y评论话题的转化:从敢穿吗到怎么穿
( x2 L9 i k# i/ |3 ^6 ]9 y7 z. J评论主体的转变:在教师与学生中游走
# @: S+ |! l/ j$ ?! V. ]1 J0 l话语权的转移:专家学者把接力棒交到企业家手中' h, z8 l9 L2 D0 p/ N, I* e
话语权的基础:人文精神的回归: \) b$ @6 h* K. @9 P9 ]% a
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