本帖最后由 风吹裙裙起 于 2016-1-17 17:52 编辑
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( t$ q; k0 p+ L4 b4 Q2 t浮世衣潮之评论卷,张竞琼,钟铉,PDF。(中国近现代服饰史丛书/张竞琼梁惠娥主编),21M。) Q. P* D' Q1 i
内容提要
! @; `- r X* k3 F/ U9 m; L“中国近现代服饰史丛书”,从有关服装评论、服装广告、服装摄影、服装表演与妆饰等方面评述了中国近现代服饰的变迁史。其中《浮世衣潮之评论卷》描述了自辛亥革命至今的中国服装评论史的演变概貌,对这个时期服装评论的作品、作者、题材、文风、视点与媒介作出了比较全面的介绍、分析与评价。本书图文并茂,近两百幅插图为百年服装评论史的变迁作出了直观的诊释。作为关于( _! P7 D8 r9 U- s( M
中国近现代服装评论史的专著,可供同行学者、专业师生与爱好者研究参考。' b- v* q6 }1 E/ g: D1 W
目录5 n. F+ a! F+ f& k* ^3 l- n
第一章 更衣记——民国时期的服装评论
9 k8 d) n1 F! e( v" t一、题材篇/伟大的序言# P# T; O1 H2 {" d3 s
启蒙型:从思想到形象" I8 N( X* F; v1 E4 c
资讯型:邮差的角色0 H) s3 x. h k' _ |
点评型:直面问题的实质
* I& P' `% a2 a5 x其他文体:不拘一格的表述# P: E9 F# ?5 W0 g+ R- d: h
二、作者篇/风格即人; W' r% p9 ]0 e3 e+ G5 ~
画家兼职服装评论:用作品说话& O: \% [4 X* h; a( v( e
作家兼职服装评论:文章本天成
9 D/ C2 c! I7 }2 Y, ` b设计师兼职服装评论:实践出真知
% G& X7 X% m; L! |思想家兼职服装评论:我思故我在
2 Q7 l8 d. l1 `! D) K三、文风篇/坐而论道
z8 X) x8 ~2 h1 l8 L, ?$ g写实朴实型:遵循“冰山法则”
- m3 J( h* ]/ a* U7 e浪漫优雅型:在诗情画意中说理
& j% c1 U! ] \$ O8 f- z/ c诙谐趣味型:涉笔成趣
( R7 l- C7 I% j, _& M哲理思考型:知识与逻辑的力量 G' ?4 B4 D! c4 X3 M; |( M
四、方式篇/比花解语
# p+ ^. D D. K2 J赞美:美是服装的常态) S6 V) F( H. m
质疑:公认的就不会错吗
& F0 y2 a9 j( y思辨:抽茧剥笋6 K2 k; J5 Q! K+ X& i' r
抒情:真情告白
0 D; y- v: u3 Q8 J7 T- `说明:拙辞或孕于巧义
2 U5 a/ C* A2 G5 x: i1 Z, a: _关于服装评论的视点
! M% T+ e) k& e/ B五、媒介篇/西风东渐的声音3 W+ u% V" [5 K4 Y' _
非专业期刊:海上生明月* |. P/ ?% G: \( V9 M0 s
准专业期刊:存在即合理
7 k' T" n: K j2 Z4 @六、述评篇/一心评宇宙文章& b. y5 f$ ]/ O9 ~' M, N0 Y
学术思想的推动:比较与选择
7 X: Y) ?0 P# H e; p- E评论的意义:鸣号击鼓助阵
# e1 \ | N8 M# d, y8 v7 ?第二章 随风而动——新中国成立至“文革”前后的服装评论, b. J% u. s: U# v2 B9 ^" @
一、题材篇/服装变迁
3 }) Q! H. H2 P4 x; i* H' V/ ~* m; m介绍型:从移风易俗到厉行节约+ _- ^) h4 p, ]. z
资讯型:从“展览会”到“节约闹革命”8 ^8 |) M. r$ T
点评型:风云变幻
i; W1 b) _3 G二、作者篇/翻身道情' y. ~' I! _* x* M2 C
三、文风篇/朴实无华
2 _2 g6 {) q) z4 k, L写实、朴实型:基本的也是唯一的" o% _# z, g" H- u
四、方式篇/意在笔先* A; r, H9 k5 d4 v
赞美:质朴精神
5 c0 ^" s' V5 e( y, O J% M& d质疑:要不要穿花衣服0 P* z0 v( P# Z2 _1 i
情感:被思想觉悟所代替
& U# q/ A- Y- }+ Y' m6 l说明:侧重于功能与节省. S+ q# O" z& V" A
五、媒介篇禅调的权威# H3 }) o8 ^5 W
六、述评篇洛人住在各人的衣服里& L) q: Q$ T; P5 g" ~' ~- |# O
第三章 春之声——改革开放后的服装评论; C! D/ A0 Z: l% n8 E O, E/ A
一、题材篇/缤纷话语
" Y" |" t+ S7 E" {/ i资讯型:乱花渐欲迷人眼
. Z* A" r p/ _! Q$ J3 C介绍型:学而不厌,诲人不倦
% y8 Z, g A. \! e3 ^+ ]0 j点评型:指点江山,激扬文字( ~* J9 H. A7 h
二、作者篇/生花妙笔
) O8 p, Q4 e2 Q8 E2 o) A2 p学院派:师者,传道授业解惑也# P. N( x8 a& {2 Z! g
市场派:吾爱吾师,吾更爱真理
5 ~( e6 n8 a2 d& a) n新生派:少年不识愁滋味7 F5 A8 j" r. \' X$ J3 k* w9 S8 U
三、文风篇/百花齐放- X! `3 t! k1 _- [* p3 f0 N4 I4 o
温婉含蓄的评论
& v7 m; q1 W1 @9 X诙谐幽默的评论
+ k0 A- I. m) _老练辛辣的评论
" o' X( c5 y* }/ l; b( t绮丽华美的评论& Q( ^! {* t$ h6 Y3 }" P
四、媒介篇/时尚焦点
: Z3 t0 a- z# y报刊:新的一页
/ e; N2 b' S, ?$ ]4 q广播电视:华彩乐章
7 c k7 ^6 m$ E( m( Z: D& z5 d网络:新人类的新宠
: r# @8 g" C. Y五、述评篇/如歌的行板
% c$ }/ r e, {0 i6 k# H评论话题的转化:从敢穿吗到怎么穿1 b2 W2 K* {% w
评论主体的转变:在教师与学生中游走
: i* s1 O |/ y+ V话语权的转移:专家学者把接力棒交到企业家手中
" v; f; G6 k+ y话语权的基础:人文精神的回归
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