本帖最后由 风吹裙裙起 于 2016-1-17 17:52 编辑
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! H6 o6 J$ W" E# b7 M- H3 w浮世衣潮之评论卷,张竞琼,钟铉,PDF。(中国近现代服饰史丛书/张竞琼梁惠娥主编),21M。
0 C* q0 @( A3 l内容提要
2 B# a+ }5 R9 R) a“中国近现代服饰史丛书”,从有关服装评论、服装广告、服装摄影、服装表演与妆饰等方面评述了中国近现代服饰的变迁史。其中《浮世衣潮之评论卷》描述了自辛亥革命至今的中国服装评论史的演变概貌,对这个时期服装评论的作品、作者、题材、文风、视点与媒介作出了比较全面的介绍、分析与评价。本书图文并茂,近两百幅插图为百年服装评论史的变迁作出了直观的诊释。作为关于& x$ w5 n0 j9 [
中国近现代服装评论史的专著,可供同行学者、专业师生与爱好者研究参考。
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目录 A j3 N; j5 U% E2 h. x: t! M
第一章 更衣记——民国时期的服装评论' Z6 X: z5 g5 t& n2 ]
一、题材篇/伟大的序言! @ ~. Z# F) i4 L) }9 Z
启蒙型:从思想到形象
" ?. O8 ~# i" n( D5 D* B. A9 e资讯型:邮差的角色6 J6 x- c, f; F9 l
点评型:直面问题的实质2 ` x6 w- ]" U1 J1 D
其他文体:不拘一格的表述
9 F3 |3 C. \5 k$ C二、作者篇/风格即人, N( p6 s% h' i& j. G. y
画家兼职服装评论:用作品说话. Y. D5 }$ a; w8 y$ V
作家兼职服装评论:文章本天成
4 c7 @+ Z- |' u设计师兼职服装评论:实践出真知
! U% O" j9 B: r思想家兼职服装评论:我思故我在3 p8 g% T0 c/ t- e |4 t3 R1 T
三、文风篇/坐而论道
% t1 q8 W1 j3 u3 W& m写实朴实型:遵循“冰山法则”
+ ]" I0 e, H% U5 c浪漫优雅型:在诗情画意中说理$ c" G7 \2 e7 g
诙谐趣味型:涉笔成趣
& g! N% Q7 v2 j0 H& o哲理思考型:知识与逻辑的力量
( a1 \0 l* H6 m/ c四、方式篇/比花解语
+ K7 V/ p* S* n1 v$ G赞美:美是服装的常态
) f% ^, ^* e! t; d; g# c9 v质疑:公认的就不会错吗
" T( J" B i1 R1 ~+ K! {& q3 u2 q思辨:抽茧剥笋( a3 ^1 u" U1 ~- A
抒情:真情告白/ ?! @. p4 r- z- p$ D( [
说明:拙辞或孕于巧义$ r( k7 T; x9 Y
关于服装评论的视点5 X& ]+ n5 T+ {3 A/ x
五、媒介篇/西风东渐的声音: u0 J$ H; j; u
非专业期刊:海上生明月$ J4 W9 H8 h, r8 h, v
准专业期刊:存在即合理
$ H% _# @- u0 j9 m( u2 g六、述评篇/一心评宇宙文章
5 {6 M' }- O5 m: s' n) @学术思想的推动:比较与选择
1 N' A @ }9 [3 d评论的意义:鸣号击鼓助阵) v4 d1 u% X1 ^3 S- O+ n
第二章 随风而动——新中国成立至“文革”前后的服装评论& X) c# s- a( ]
一、题材篇/服装变迁
4 @0 e) w) m `介绍型:从移风易俗到厉行节约- v8 A( [8 w g \& W u5 U) Z
资讯型:从“展览会”到“节约闹革命”
9 D( v; |- R, Z* D, e4 [6 ]4 Y0 P点评型:风云变幻
+ V3 v5 W2 k+ {9 l( q) [: S二、作者篇/翻身道情7 c) t! |5 Q7 U$ Q7 Y5 D
三、文风篇/朴实无华3 u/ X' J" W. v% c# b9 Q
写实、朴实型:基本的也是唯一的
8 W; [7 i& h6 l4 K* N# c" r四、方式篇/意在笔先
! w' b9 i& \3 j' P/ Y: o8 i2 R# m赞美:质朴精神# [1 Q( M' R& v& `
质疑:要不要穿花衣服
1 o" O$ a$ \* K情感:被思想觉悟所代替1 W0 J* M/ ]6 g; z4 {
说明:侧重于功能与节省
7 J8 ~" e# w* M0 T- z0 ^3 r五、媒介篇禅调的权威- {% h J1 h3 z. f
六、述评篇洛人住在各人的衣服里+ G% v; L, L4 b! {% g
第三章 春之声——改革开放后的服装评论1 Z( M* ~9 e% a6 ^5 T& k. L
一、题材篇/缤纷话语
+ k& h/ ]! ]0 [8 s% p7 z9 R% J( n资讯型:乱花渐欲迷人眼
9 ~- B8 V/ \; a$ _6 E介绍型:学而不厌,诲人不倦( y. I0 Z, p/ j) `. y& b4 h
点评型:指点江山,激扬文字' {3 o9 }: S/ x. c3 ~+ [
二、作者篇/生花妙笔
3 ^+ [( @# K$ k. m" t5 T学院派:师者,传道授业解惑也5 T7 O* K+ y9 y4 q! _" ^+ `
市场派:吾爱吾师,吾更爱真理# v" B l4 X+ Q' ]
新生派:少年不识愁滋味
+ @3 h/ u* q: T- p* Y: {& b; L$ O; P1 G三、文风篇/百花齐放
3 a* P0 J( q0 k温婉含蓄的评论
0 ~, i% j' U) g诙谐幽默的评论- \4 q2 v" ~/ u! `
老练辛辣的评论
# C+ R# A9 T* \: Q6 `- I- M绮丽华美的评论6 x; E* m0 i9 u6 y% [9 A& \8 i
四、媒介篇/时尚焦点
}$ m2 {' X* X4 [1 v报刊:新的一页' K9 H' b6 p- \5 @, {
广播电视:华彩乐章
* V7 J! L; [& H0 b) h/ C网络:新人类的新宠: O) W' ]; w$ p6 I# r
五、述评篇/如歌的行板
& Q U% a: V3 D1 J4 U$ [( k) t评论话题的转化:从敢穿吗到怎么穿
# i; V" z+ {6 Y5 \$ e4 b" @& B评论主体的转变:在教师与学生中游走
( R* ~. M% I! f( ~9 |话语权的转移:专家学者把接力棒交到企业家手中* h o1 L0 i. E2 J
话语权的基础:人文精神的回归
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