本帖最后由 风吹裙裙起 于 2016-1-17 17:52 编辑
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- ]% E0 ^6 ]- ], K4 y- L/ @浮世衣潮之评论卷，张竞琼，钟铉，PDF。(中国近现代服饰史丛书/张竞琼梁惠娥主编)，21M。; P# j0 W% |" @$ i! [$ N
内容提要
# M# K% g& {, \; o“中国近现代服饰史丛书”，从有关服装评论、服装广告、服装摄影、服装表演与妆饰等方面评述了中国近现代服饰的变迁史。其中《浮世衣潮之评论卷》描述了自辛亥革命至今的中国服装评论史的演变概貌，对这个时期服装评论的作品、作者、题材、文风、视点与媒介作出了比较全面的介绍、分析与评价。本书图文并茂，近两百幅插图为百年服装评论史的变迁作出了直观的诊释。作为关于
8 Z$ c9 ^! o2 s& O) n4 J' b中国近现代服装评论史的专著，可供同行学者、专业师生与爱好者研究参考。
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目录( Q" Y6 S# T) f. U6 N# U
第一章 更衣记——民国时期的服装评论; M* V$ U: r" H% {7 ]. d% x# W' L# ^
一、题材篇／伟大的序言6 U- j4 S7 `. |2 F) |- l# P6 C
启蒙型：从思想到形象, h; l6 D# z/ @; D: x% }& V; u4 c. q
资讯型：邮差的角色
/ ]+ c. i+ U) O点评型：直面问题的实质3 j: Z& w/ y) f
其他文体：不拘一格的表述
0 r' n: G& J3 o! K$ v二、作者篇／风格即人
0 [) i5 x+ O! m$ j画家兼职服装评论：用作品说话
3 R* H' u9 l2 G! h" T: x& f作家兼职服装评论：文章本天成
7 J$ h# h6 N8 v8 c" Q0 r% y- X设计师兼职服装评论：实践出真知- W# E2 f9 I7 {( ]
思想家兼职服装评论：我思故我在
- Q% | m- Y c7 ^, }三、文风篇／坐而论道
+ h+ _) C8 M2 |& A! T写实朴实型：遵循“冰山法则”
% }$ J) L* `) ?4 s$ j% K浪漫优雅型：在诗情画意中说理* r# b9 H: S" _
诙谐趣味型：涉笔成趣9 j% [3 o6 h8 j8 ~
哲理思考型：知识与逻辑的力量& H$ i) a% |6 I$ D+ E. b* y
四、方式篇／比花解语4 f, f! B3 ?& F f! [$ e$ m
赞美：美是服装的常态% g- j5 }2 D( `8 @+ A
质疑：公认的就不会错吗1 _) D+ K7 F( k9 g
思辨：抽茧剥笋
# J6 g5 [8 t2 R0 F+ ~% Z- a+ W/ q抒情：真情告白
; R' w! A4 g7 v" n) r说明：拙辞或孕于巧义5 V; [$ U) X8 P! y: q5 x
关于服装评论的视点" t3 D# Q; a( F+ b) L
五、媒介篇／西风东渐的声音
0 J' [9 ~! J) {8 {* P4 v( P9 m非专业期刊：海上生明月/ G V q" h- S6 s
准专业期刊：存在即合理
: a1 S2 k' _. W; B3 e" H8 e/ n六、述评篇／一心评宇宙文章$ G' I6 E- t+ R( {* P7 s/ a
学术思想的推动：比较与选择
( Y+ I4 z, I% Q1 g! [& F评论的意义：鸣号击鼓助阵
; r. ?3 N5 u0 l7 A& p第二章 随风而动——新中国成立至“文革”前后的服装评论
. G/ t' X7 \7 m& F) p& h0 I一、题材篇/服装变迁# K! g8 Q7 j/ F3 I
介绍型:从移风易俗到厉行节约& v% P# K0 N6 O& J4 e! Q1 L( q; Z
资讯型:从“展览会”到“节约闹革命”4 V6 }, M2 l: \% j/ h! w
点评型:风云变幻2 L4 o' \' |0 x3 M+ b$ `" J$ M
二、作者篇/翻身道情/ |& r2 @; I" J* V2 Y: y' E3 M
三、文风篇/朴实无华* R1 s- ]( M3 y& N4 ^
写实、朴实型:基本的也是唯一的0 W$ M1 V" j. {! a( |
四、方式篇/意在笔先
8 w' I7 u6 Z8 A" Z3 I( y赞美:质朴精神
& n q D" [9 ?质疑:要不要穿花衣服
" P0 ~. Z4 C7 A! B情感:被思想觉悟所代替
z( t2 y' c6 `3 ^( Q! B说明:侧重于功能与节省; m1 `% g. F) l p7 @' g" x
五、媒介篇禅调的权威* b4 D6 L, e( y9 {% v, q+ w( _
六、述评篇洛人住在各人的衣服里
$ m4 t! h8 ~9 |5 @第三章 春之声——改革开放后的服装评论, {+ |; d( a0 X0 l/ u7 ]
一、题材篇/缤纷话语; v, a! I2 w1 P- D" a& s
资讯型:乱花渐欲迷人眼4 O; ?/ U: V. r6 X) U- r8 z. h) J
介绍型:学而不厌，诲人不倦
% P8 z# j2 O' W. G r点评型:指点江山，激扬文字, }5 A* Q1 ~) d* @/ D
二、作者篇/生花妙笔; L1 X$ U. a, _4 G5 U5 D- M
学院派:师者，传道授业解惑也
2 Z4 D2 B: j1 l$ p. w) n! M+ n6 D% e4 T市场派:吾爱吾师，吾更爱真理9 h) ]. b" B% S& ^, s1 k2 |8 L
新生派:少年不识愁滋味9 s T* T, l' V2 x* W" C
三、文风篇/百花齐放 j1 _% N- m" e8 H
温婉含蓄的评论
1 @ | P7 y {( d0 j诙谐幽默的评论
- h: l' [: z2 _. H* Q% |2 J老练辛辣的评论
5 S7 [5 X, r; ?4 |1 x绮丽华美的评论# g1 `; L6 @* U8 A! q! h+ f
四、媒介篇/时尚焦点$ q5 e% y; n2 I( z' X
报刊:新的一页$ m% ^! R( N; \2 Y9 H! z3 I4 u
广播电视:华彩乐章) V( x! B. q: h, v6 y+ L
网络:新人类的新宠
8 D# L% @* U/ { `! V1 Y _五、述评篇/如歌的行板
# d' y: A+ E% Y" Y& R评论话题的转化:从敢穿吗到怎么穿
1 F; o7 J5 Z; q* D7 d* J8 f3 h1 {评论主体的转变:在教师与学生中游走
* ?. B9 X$ N, x# l# c话语权的转移:专家学者把接力棒交到企业家手中
1 a! h+ E; V$ V话语权的基础:人文精神的回归
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发表于 2016-1-17 17:50:24
