本帖最后由 风吹裙裙起 于 2016-1-17 17:52 编辑 ( C& K3 ~+ K$ N
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浮世衣潮之评论卷,张竞琼,钟铉,PDF。(中国近现代服饰史丛书/张竞琼梁惠娥主编),21M。& o5 j( Q2 h2 ]- n" F- i9 l$ s9 h
内容提要
# _5 |$ j! u7 U6 x; B! A" m% f" a“中国近现代服饰史丛书”,从有关服装评论、服装广告、服装摄影、服装表演与妆饰等方面评述了中国近现代服饰的变迁史。其中《浮世衣潮之评论卷》描述了自辛亥革命至今的中国服装评论史的演变概貌,对这个时期服装评论的作品、作者、题材、文风、视点与媒介作出了比较全面的介绍、分析与评价。本书图文并茂,近两百幅插图为百年服装评论史的变迁作出了直观的诊释。作为关于. E: C3 e: @) w3 V
中国近现代服装评论史的专著,可供同行学者、专业师生与爱好者研究参考。
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目录9 V0 x- ~$ M8 E% U
第一章 更衣记——民国时期的服装评论- r# l/ m5 @5 ~
一、题材篇/伟大的序言
# `- g& m! A4 ]+ n% y启蒙型:从思想到形象4 Q1 z( S4 ]' J- f
资讯型:邮差的角色1 }, @9 E, B* m& @# ~' U
点评型:直面问题的实质
8 Y: U, Y$ i# F: k: y其他文体:不拘一格的表述
& B/ e1 v6 ]* W5 M4 D7 u, r二、作者篇/风格即人- \4 `" X& Q; k" T* m6 a3 l
画家兼职服装评论:用作品说话
/ n' t! [$ L6 q' Q! l0 M+ ~作家兼职服装评论:文章本天成
( p) y6 ], A8 ]设计师兼职服装评论:实践出真知) q, y7 e1 n$ `0 C/ e/ G
思想家兼职服装评论:我思故我在6 J0 g& J/ x# T/ i4 V3 I9 A) O
三、文风篇/坐而论道/ D+ Y6 U- O2 q+ W/ n' |( \
写实朴实型:遵循“冰山法则”5 k. G5 M0 [# p- S8 ^) B- V
浪漫优雅型:在诗情画意中说理8 P/ C6 Y0 g. K: k. Y! F: y
诙谐趣味型:涉笔成趣
5 x6 O2 f- P, |' u6 Q# I哲理思考型:知识与逻辑的力量
4 `2 s2 c+ F2 @4 J四、方式篇/比花解语0 Q5 G* Z! K, l: k* T( p, R- V
赞美:美是服装的常态
, W8 ~* S3 A$ L& K) n- e质疑:公认的就不会错吗 K- g) m4 `& Y( @% L& P5 t' K) N- G
思辨:抽茧剥笋
0 Q) `) ~% l5 l: Q抒情:真情告白) e7 @& e$ N( T3 n3 C
说明:拙辞或孕于巧义
! ^0 P5 I: Q: q, G关于服装评论的视点
7 k5 x6 I. M8 [3 s6 M9 _五、媒介篇/西风东渐的声音# v% Q1 d8 k2 @8 b
非专业期刊:海上生明月
) ~/ R7 x: i% p6 F准专业期刊:存在即合理
7 ]6 K1 j9 y/ G' m5 L5 X% \8 D六、述评篇/一心评宇宙文章
; i0 n( ?4 E# {. y学术思想的推动:比较与选择& e- ~- v- z \/ d; G& p7 s
评论的意义:鸣号击鼓助阵8 n- l8 L% e( s$ X: R. Q+ a$ ~
第二章 随风而动——新中国成立至“文革”前后的服装评论9 t2 Y( J& W: z, _6 t! _
一、题材篇/服装变迁$ }! p6 z4 n6 Z7 D
介绍型:从移风易俗到厉行节约+ u) `$ j7 P2 y3 I
资讯型:从“展览会”到“节约闹革命”) k! @5 A- i8 Z& I, E1 I
点评型:风云变幻
3 b+ O, u, W0 {" @二、作者篇/翻身道情& p% f% }* D, g8 ?$ B. \1 l1 w
三、文风篇/朴实无华: z9 J, h# U. D# e$ {
写实、朴实型:基本的也是唯一的
/ x3 o9 m# P( |1 @四、方式篇/意在笔先0 C: W8 _2 L4 J1 Z1 y
赞美:质朴精神# B' v% W0 m& ?) E- Z$ b: X i
质疑:要不要穿花衣服
( u' H1 X8 {' ?' [/ z& V情感:被思想觉悟所代替
+ S- J, e4 y( \4 q* l说明:侧重于功能与节省
, p7 f6 h M. E K3 b五、媒介篇禅调的权威 J$ r- N4 G: I: R0 l! O8 ` r, c
六、述评篇洛人住在各人的衣服里
( U# E+ k* C+ b- e第三章 春之声——改革开放后的服装评论
$ z, ]$ R5 h2 W( F" Q6 b一、题材篇/缤纷话语
8 l1 g r$ n( _. p9 K资讯型:乱花渐欲迷人眼
) B6 k- j3 k5 _ Y6 V' t" ^介绍型:学而不厌,诲人不倦
- U( V6 Z, x0 i2 R4 T) U0 e点评型:指点江山,激扬文字9 V7 o, R% M. }5 M8 x; u9 {
二、作者篇/生花妙笔1 Y6 w0 A( g1 L* ?3 ^: O; S
学院派:师者,传道授业解惑也# l9 H0 S# T8 W* O$ n G6 W6 F
市场派:吾爱吾师,吾更爱真理6 |0 ]0 I9 x3 Z: |
新生派:少年不识愁滋味
" R2 m& X8 a0 ]7 |* p5 c三、文风篇/百花齐放
7 s* s* a: \& R5 y. M1 `% w, A R温婉含蓄的评论7 o7 S# R/ o. w- I
诙谐幽默的评论, [/ n% P* O) y. r, P
老练辛辣的评论
# q, z7 y) u6 T* D1 w ?绮丽华美的评论+ t; }, c$ O0 |1 A" |
四、媒介篇/时尚焦点
1 a8 a* j4 @) b0 i+ Y) Y报刊:新的一页
6 R# X5 z8 v$ C1 e1 [, P! \& r广播电视:华彩乐章, S5 n5 L9 X! d4 M6 I
网络:新人类的新宠
2 E; c0 p9 m+ _% J2 _6 ]五、述评篇/如歌的行板2 K6 e$ U0 y4 q! d8 e8 {& g
评论话题的转化:从敢穿吗到怎么穿- S( C+ ?: f9 N7 j% P' o2 p
评论主体的转变:在教师与学生中游走
# Z* [: W$ a1 y4 f. d, \话语权的转移:专家学者把接力棒交到企业家手中
3 K8 F0 ^( P2 K话语权的基础:人文精神的回归7 t3 x( U! H: r4 L- W8 B* W0 W6 S
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