本帖最后由 风吹裙裙起 于 2016-1-17 17:52 编辑
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4 @: o# t, D4 D& x7 X3 R2 q, F浮世衣潮之评论卷,张竞琼,钟铉,PDF。(中国近现代服饰史丛书/张竞琼梁惠娥主编),21M。
1 M$ d( a3 r4 O内容提要
- O+ C+ {, @3 p+ ~" F“中国近现代服饰史丛书”,从有关服装评论、服装广告、服装摄影、服装表演与妆饰等方面评述了中国近现代服饰的变迁史。其中《浮世衣潮之评论卷》描述了自辛亥革命至今的中国服装评论史的演变概貌,对这个时期服装评论的作品、作者、题材、文风、视点与媒介作出了比较全面的介绍、分析与评价。本书图文并茂,近两百幅插图为百年服装评论史的变迁作出了直观的诊释。作为关于
* ], G7 C! Q9 s( |$ U# |中国近现代服装评论史的专著,可供同行学者、专业师生与爱好者研究参考。- r. s+ a+ B T4 |
目录
( `6 @; ~" m r) d4 X) L% T" p第一章 更衣记——民国时期的服装评论
& G) w1 a3 ~8 g$ p1 ~) g$ N一、题材篇/伟大的序言9 ]6 v7 d* ~' r5 d5 V
启蒙型:从思想到形象4 i% j) l. I3 T5 d" }" K
资讯型:邮差的角色
; ~* Y& J0 D3 m0 l点评型:直面问题的实质
+ n. |# P1 E5 J# ]/ d0 t1 D其他文体:不拘一格的表述, Z: z" a! S$ @2 b
二、作者篇/风格即人& T3 A9 k/ n. a9 j
画家兼职服装评论:用作品说话% `" h9 o8 Y4 _9 x. V& u! w1 i
作家兼职服装评论:文章本天成6 x" J3 W6 [6 V8 b
设计师兼职服装评论:实践出真知
) j8 {; q# S8 ^( {% K: b% x思想家兼职服装评论:我思故我在
/ H: P! O8 k8 J! Y三、文风篇/坐而论道
1 L( j3 S- W" d# O5 u写实朴实型:遵循“冰山法则”* L" \! b, m" a; l- s# E9 N
浪漫优雅型:在诗情画意中说理# d& ?' q2 K! ^) L9 E
诙谐趣味型:涉笔成趣; J9 x4 u; V( q/ @) z. Q
哲理思考型:知识与逻辑的力量' a# n) v7 h, h( O6 P
四、方式篇/比花解语! d9 @# K0 Q! W% ]: j
赞美:美是服装的常态/ T" O# k2 N# d3 ?: X' t v& @
质疑:公认的就不会错吗
" e C% E& _5 }3 k6 t: e" A4 _思辨:抽茧剥笋
8 X# F1 n* L9 ]# `( j4 ~1 E抒情:真情告白
2 A6 w+ F3 }7 z: R, p# d9 Q5 E说明:拙辞或孕于巧义/ |& ^5 r+ N& Q! U
关于服装评论的视点
( S A# ^4 F& C五、媒介篇/西风东渐的声音# M7 Y: z) f8 {2 V1 m
非专业期刊:海上生明月
5 [0 ~. {8 H6 y5 }& E" k0 z+ {准专业期刊:存在即合理' G- k s6 _6 p3 k) k
六、述评篇/一心评宇宙文章) L9 _/ a, _* ^: A
学术思想的推动:比较与选择
9 _% V1 s+ D) ^评论的意义:鸣号击鼓助阵
- ^1 ?1 K0 E6 A$ [6 Z h8 G# F( R第二章 随风而动——新中国成立至“文革”前后的服装评论$ V$ g8 {; s' z2 z8 E4 e$ ?8 j
一、题材篇/服装变迁
1 u! Y/ k' G/ I, M; ?8 ^+ R& ]介绍型:从移风易俗到厉行节约/ U$ ^& t% ?7 q5 i: f
资讯型:从“展览会”到“节约闹革命”6 g- x* H( \ T. t! A
点评型:风云变幻! \' ?& e# q) S, g: l. y& x
二、作者篇/翻身道情
* c/ {- `7 r9 j' S& U三、文风篇/朴实无华
/ T8 k$ d9 [( W3 j: H9 O) {( ]6 ~# d写实、朴实型:基本的也是唯一的5 f9 o7 Q+ _, g
四、方式篇/意在笔先3 e5 p4 N" i* D/ Q
赞美:质朴精神/ J- b, S7 x- H
质疑:要不要穿花衣服, h; S; ^( Z1 E: p
情感:被思想觉悟所代替1 G3 a& _4 q- A' e$ F
说明:侧重于功能与节省
- d! o+ o# z, Z! S2 ?- G2 x五、媒介篇禅调的权威, V7 O M) ]4 ^( t' V
六、述评篇洛人住在各人的衣服里
: k$ z3 a. M/ z; ^, A- b第三章 春之声——改革开放后的服装评论
4 E! d( z* s+ j4 D5 _一、题材篇/缤纷话语
5 }6 l. y, R* ^7 }' B% E资讯型:乱花渐欲迷人眼% H8 }, `! W; Z$ J
介绍型:学而不厌,诲人不倦; L% N# H- j# H9 E4 \
点评型:指点江山,激扬文字( V- c. U: h" q/ y' @
二、作者篇/生花妙笔4 p6 T9 C k/ s- }3 A+ g1 U1 K2 y* N
学院派:师者,传道授业解惑也. O5 e4 e/ k# Q/ U: M
市场派:吾爱吾师,吾更爱真理
% f7 E' Q' x$ ^% E! u% n+ R" _新生派:少年不识愁滋味
- ^) w4 R- d7 l; T3 P. P' [) ]三、文风篇/百花齐放
# L5 H7 ^4 l9 l$ {温婉含蓄的评论" V$ N( @2 _8 \2 b1 T B! R
诙谐幽默的评论
& r: J; @! c4 S% O老练辛辣的评论
6 b; V0 b! A. l: T- ]绮丽华美的评论7 O4 S' E1 r3 H6 V [
四、媒介篇/时尚焦点% L" w; R% K9 s' w2 X% C+ N# j
报刊:新的一页1 O m7 f2 q* y9 O8 j) O
广播电视:华彩乐章
5 E2 h4 ]* w8 m9 F- l网络:新人类的新宠
i! e w8 P3 L# B7 e% i& B五、述评篇/如歌的行板
4 ?) s# H5 N6 R. ?$ t! D! e! j/ t0 U评论话题的转化:从敢穿吗到怎么穿
l! K5 r# S9 z8 V评论主体的转变:在教师与学生中游走( b9 l* j P/ C) {6 {% J8 [2 X
话语权的转移:专家学者把接力棒交到企业家手中
/ }. E7 l, a9 b `话语权的基础:人文精神的回归
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